Como o blog pode potenciar o trabalho colaborativo?

• Um blog pode ser uma ferramenta valiosa para potenciar o trabalho colaborativo na escola, permitindo que professores, alunos e pais comuniquem e colaborem de maneira mais eficiente. 
• Pode-se usar o blog para criar espaços partilhados, em que toda a equipa pode postar conteúdos, comentar e discutir ideias e opiniões, discutir problemas comuns, documentos importantes e muito mais. 
• O blog permite a criação de grupos de discussão para que os membros da equipa possam partilhar os seus pontos de vista e criar soluções comuns. 
•  Os blogs também podem ser usados como meio de comunicação entre todos os membros da comunidade escolar, com o intuito de promover e aprimorar o trabalho colaborativo. 
•  O blog pode ajudar a promover a inclusão, a participação e o engajamento dos pais e alunos, além de facilitar a comunicação e a colaboração entre professores e alunos.

Plataformas de partilha e trabalho colaborativo - os blogues

     A utilização de blogues como ferramentas digitais de partilha de conteúdos, são uma mais-valia para o trabalho docente de âmbito colaborativo, num mundo onde as tecnologias de informação e comunicação estão cada vez mais presentes nas práticas pedagógicas e nas escolas.

    As plataformas que incluem a construção/personalização de blogues mais adequadas a esse fim, passam pelos seguintes:

. Blogger

. Wordpress

. Wix

. Padlet

. entre outras...

    Estas ferramentas digitais permitem, remotamente, partilhar materiais e recursos didáticos, quer por anos de escolaridade, quer por áreas curriculares, facilitando o processo de ensino e aprendizagem.

O que educadores - e alunos - podem aprender com o ChatGPT

 

O ChatGPT é uma ferramenta que veio para ficar.

Assim sendo, não devemos fazer dele um bicho de 7 cabeça, mas sim procurar ver todas as suas potencialidades para o espaço escolar.

Ferramentas de Colaboração Online para Trabalho Remoto

https://www.hostinger.com.br/tutoriais/ferramentas-colaboracao-online

“A tecnologia é apenas uma ferramenta. No que se refere a motivar as crianças e a conseguir que trabalhem juntas, um professor é o recurso mais importante” – Bill Gates

A importância do trabalho colaborativo para o sucesso do ensino em Educação Física.

O papel da Educação Física (EF) na promoção da saúde tem sido reconhecido.A EF tem potencial para promover aprendizagens motoras significativas  e estilos de vida ativos. Apesar do potencial da EF, a investigação tem demonstrado que as aulas muitas vezes não perseguem objetivos de aprendizagem e os alunos passam pouco tempo em atividade motora com intensidade moderada a vigorosa.
Para que a EF possa atingir os seus objetivos de providenciar um ensino de qualidade e promover estios de vida ativos é importante identificar os fatores que poderão contribuir para esses objetivos.
A investigação tem demonstrado que nas escolas consideradas melhores escolas no ensino os
professores têm uma relação positiva entre si, comunicam regularmente e as questões do
planeamento e avaliação são feitas em grupo.
Apesar do reconhecimento do trabalho colaborativo, o normal na maioria das escolas é um trabalho individualizado por parte dos professores.  Assim sendo, como ainda se sabe pouco sobre a organização e funcionamento dos departamentos de EF e o seu impacto na qualidade das aulas, o objetivo do estudo foi analisar o funcionamento de um departamento de EF de uma escola secundária, com recurso a metodologias qualitativas e quantitativas

 

.http://formacao.comiteolimpicoportugal.pt/PremiosCOP/COP_PFO_TS/file004.pdf

 

 

 

 

 

Saber trabalhar em equipa

“Lembre-se que da conduta de cada um depende o destino de todos” – Alexandre, o Grande

APRENDA A FAZER DINHEIRO COM O CHATGPT [RÁPIDO E FÁCIL]

O blog como instrumento de colaboração na aula

 O blog pode ser rentabilizado de várias maneiras na sala de aula para estimular o trabalho colaborativo entre os alunos ou entre professor e alunos, como por exemplo :

- para introduzir um tópico que seja do interesse dos alunos, fazendo perguntas provocantes que os levem a pesquisar autonomamente e a partilhar as suas descobertas;

- para fornecer recursos adicionais que vão facilitar o desenvolvimento de uma pesquisa ou elaboração de um trabalho, através da partilha de links, vídeos, etc

- para estimular a discussão entre grupos ou individualmente, fomentando a partilha de opiniões próprias

- para partilhar outros exemplos práticos que poderão ser utilizados para além dos citados na aula

- para dar asas à criatividade do professor para além da do aluno, procurando novas perspectivas para os mesmos assuntos tratados na aula ou utilizando ferramentas que por algum motivo não foram utilizadas nesse espaço

A importância de trabalhar em equipa ;-)

 

“Individualmente, somos apenas uma gota. Juntos, somos um oceano.” — Ryunosuke Satoro, autor japonês.

... porque ainda no outro dia se falava sobre a utilização do chatGPT pelo Ministério da Justiça ...

https://www.publico.pt/2023/02/17/tecnologia/noticia/ministerio-justica-vai-usar-tecnologia-chatgpt-responder-cidadaos-2039270

ChaGPT